Wie ben ik?
Ik ben Manu De Keersmaeker. Ik ben 17 jaar oud en ik woon in Melsele. Ik ga naar school op het GTI in beveren. Hier volg ik de richting industriële ICT. Buiten school doe ik aan fitness en volleybal.
De Keersmaeker Manu
Ik ben Manu De Keersmaeker. Ik ben 17 jaar oud en ik woon in Melsele. Ik ga naar school op het GTI in beveren. Hier volg ik de richting industriële ICT. Buiten school doe ik aan fitness en volleybal.
Ik ga in een virtuele 3D omgeving een deel van de school namaken en ervoor zorgen dat ik hierin kan rondlopen. In de lokalen kun je verschillende opdrachten uitvoeren. (In deze lokalen kun je verschillende ...)
De bedoeling is om een spel te maken waarbij je in een virtuele 3D omgeving kunt rondlopen. Het
programma dat gebruikt zal worden is Unity.
Als virtuele omgeving zal de schoolomgeving genomen
worden. Deze zal ik proberen zo realistisch mogelijk na te maken. Bij het begin van mijn
opdracht zal
het er vooral op neerkomen om uit te zoeken wat de beste manier is om een omgeving te creëren met
verschillende locaties waarin men kan bewegen.
De volgende stap is het toevoegen van korte
opdrachten per kamer.
Per kamer kan je dus een opdracht uitvoeren. Door deze uit te voeren kunnen er dan deuren geopend
worden, om verder door het schoolgebouw te bewegen en nieuwe
opdrachten te vinden.
De uitbreiding aan mijn jaarproject zal de hoeveelheid minigames/opdrachten zijn en de moeilijkheid hiervan.
Hieronder vindt u mijn hardware blokschema. Er wordt in mijn project niet echt gebruik gemaakt van
hardware. Ik maak wel gebruik van een toetsenbord en een computermuis.
Deze zorger ervoor dat ik met mijn karakter
kan rondlopen en taken vervullen.
Hierboven ziet u de globale flowchart van mijn eindwerk. Hierin wordt beschreven hoe het spel ongeveer zou verlopen. Als omgeving neem ik het elektronica
en programmeer lokaal. In deze omgeving ga je allereerst een sleutel moeten zoeken. Wanneer je deze sleutel gevonden hebt, zal de deur ontgrendeld worden.
In het programmeer lokaal zul je vervolgens met een karakter moeten praten. Deze zal je de opdracht geven om de computer klaar te zetten. Wanneer je dit
gedaan hebt zul je een code moeten schrijven die ervoor zorgt dat je in de console de tekst “Hello world!” ziet verschijnen.
Als de code juist is zal de tussendeur ontgrendeld worden en kun je je naar het elektronica lokaal verplaatsen. Hier zul je van een ander karakter de opdracht
krijgen om een component te solderen. Als dit gedaan is zul je het lokaal kunnen verlaten en is het spel ten einde. Als eventuele uitbreiding kan ik hier nog
een kleine minigame programmeren.
In deze flowchart wordt het script beschreven waarmee het karakter kan rondlopen. Allereerst maken we verschillende variabelen aan. Hiermee gaan we diverse
berekeningen doen en de invoer van de gebruiker in deze variabelen opslagen. Wanneer we de variabelen gedeclareerd hebben controleren we of het karakter op
de grond staat. Als dit zo is zetten we de positie van het karakter op de grond. Hierna gaan we controleren of er op de spatiebalk wordt gedrukt en het
karakter op de grond staat. Zo ja, dan zal het karakter springen. Nadat we bevestiging hebben dat de gebruiker met het karakter wilt springen kunnen we de
invoer van het toetsenbord voor het bewegen van het karakter in een variabele opslaan. Met deze waarden zullen we berekeningen uitvoeren en het karakter laten
bewegen. En tenslotte moeten we de zwaartekracht nog toevoegen aan de hand van een berekening. Nadat dit allemaal is gebeurt zal hij de updatefunctie opnieuw doorlopen.
In de bovenstaande flowchart wordt er beschreven hoe de gebruiker met behulp van de computermuis het karakter kan laten rondkijken. We beginnen met het declareren van
enkele variabelen, als dit gebeurd is gaan we over naar de start functie. Deze functie wordt maar één keer doorlopen. In deze functie gaan we programmeren dat de cursor
vast staat op het scherm. Dit zorgt ervoor dat we kunnen blijven rondkijken zonder dat de cursor aan de rand van het scherm geraakt. Nadat de start functie is doorlopen
start de update functie. Hierin wordt als eerst de beweging (invoer) van de computermuis opgeslagen in twee variabelen. Deze waarden worden omgerekend naar een bepaald
aantal graden dat de camera moet draaien. Er wordt ook een maximum aantal graden vastgesteld (in de y-omwenteling) zodat het karakter enkel een normale hoofdbeweging
kan maken. En tot slot wordt de beweging uitgevoerd. Nadat deze laatste stap is voltooid gaat het script opnieuw de update functie laten lopen.
Ik heb stage gelopen op de ICT afdeling van het OLVP in Sint-Niklaas. Hier helpen ze de leerlingen en
leerkrachten met hun laptops en Chromebooks, Ze doen hier het beheer van de server en het beheer van smartschool.
Ze zorgen ook voor het aansluiten en plaatsen van verschillende apparatuur.
Tijdens mijn stage heb ik verschillende opdrachten gekregen. In het begin van de week hebben we de opdracht gekregen
een digital signage systeem te installeren op een virtuele server. Deze opdracht hebben we kunnen afwerken op dinsdag.
Een volgend project dat we gekregen hebben is het installeren van Wazuh. Wazuh is een security programma dat gaat
zoeken naar verschillende security problemen. Dit programma hebben we op de server kunnen installeren. We hebben
bovendien ook drie verschillende clients geïnstalleerde een Windows client en twee Linux clients. De laatste opdracht
hebben we niet kunnen afwerken. Deze opdracht bevatte de opdracht om het programma SEB server (Safe Exam Browser) te
installeren op een server. Hier hebben we verschillende problemen bij gehad die we niet alleen konden oplossen waardoor
het niet gelukt is om dit programma te installeren.
Tijdens mijn stage heb ik veel nieuwe dingen bijgeleerd. Ik ben veel te weten gekomen over de opbouw en de installatie van programma’s op een server en de clients. In het begin van onze stageweek zijn we goed opgevangen en hebben we hulp gekregen waar nodig. Ik vond het een heel leuke stageweek en een aangename werkomgeving.
--- Hier komt de reflectie ---